Mensaje de Coordinadora de Iniciativas Estudiantiles, Proyecto iINASAna Isabel Álvarez, Ph.D.

Es casi alucinante ser consiente que este es el segundo número de [IN]Genios. Lo que pareció un imposible o una locura en el 2010 cuando comenzó iINAS, hoy es una realidad que ya se encauza en la ruta de una tradición académica. Como todos los estudiantes que han logrado publicar en nuestra revista saben, este espacio de creatividad y conversación académica no hubiese sido posible sin la dedicación, tesón y esfuerzo del Dr. John Stinson y la Dra. Miriam Lugo, Editor y Editor Asociada respectivamente. Estos estudiantes conocen que, sobre todo, la oportunidad de publicar en [IN]Genios es una intensa y rica experiencia de aprendizaje sobre lo “que hay que saber para publicar en un espacio académico (Stinson, 2015)”. En otras palabras, es una sala virtual de aprendizaje, no sólo de quienes accedan la revista, si no de quienes publican en ella. Ese acercamiento, la difusión de la actividad creativa y de investigación como proceso de aprendizaje guiado por los editores, es totalmente de la autoría de los editores y hace toda la diferencia para el estudiantado de bachillerato y la Universidad.

iINAS también ha sido un reto a la imaginación y creatividad de las personas que han integrado su equipo de trabajo y de todos los docentes, estudiantes y no docentes que han colaborado. También nos hemos nutrido de la experiencia y conocimiento de múltiples programas del Recinto que han fomentado la investigación subgraduada. Nos hemos esforzado por incorporar en igualdad de condiciones los esfuerzos creativos en artes visuales, literatura e investigación humanística del estudiantado. A nivel más personal, trabajar con estudiantes de distintas disciplinas ha sido para mí una aventura. Han retado todas mis capacidades de apertura e integración intelectual logrando que mi trabajo fuese siempre retador y divertido. Terminar de esta forma 30 años de servicio a la Universidad de Puerto Rico no tiene par. ¡Gracias!